La main de la mort sur mon épaule.
Bonjour!
Je reviens avec deux rêves, plus courts mais assez énigmatiques.
J’ai d’abord fait le rêve que j’allais faire du saut en parachute avec mon frère et une amie de son âge. Nous étions nerveux et je me retrouvais en tandem avec mon amie, tandis que mon frère était avec le moniteur, pour inquiéter encore plus ma sécurité. Le moniteur nous expliquait comment ça allait se passer et nous étions partis pour une chute sans fin. Le moniteur nous rassure par sms et nous donne le top départ pour activer le parachute. On le voit presque s’arrêter dans le ciel tandis qu’il nous disputait et insultait car on n’arrivait pas à activer le parachute. On avait peur. J’ai finalement trouvé un lacet qui pendait de mon casque et bien qu’il s’emmêlait dans mes cheveux, j’ai continué à tirer de toutes mes forces, et malgré la douleur. Je crois que nous avons fini par atterrir en douceur sur l’herbe et au centre d’une cible.
Le second rêve fait un peu plus peur. Je me suis trouvée en amphithéâtre pour un cours d’histoire de l’art. Voyant une amie, je m’assois à côté d’elle, contente de la voir. Je suis le cours tout en discutant, quand un enfant d’à peine 12 ans, assis derrière moi, se saisit de mon cou et le serre. J’ai senti dans mon sommeil la douleur de l’étranglement, presque la main de la mort sur mon épaule. Je ne pouvais plus respirer et je poussais de petits cris comme à l’abattoir. Mon amie a appelé le prof à l’aide et l’enfant ne m’a plus touché. J’ai changé plusieurs fois de place dans l’amphi.
Je sens que ces deux rêves supposent des soucis. Mais j’ai l’impression d’en ressortir vainqueur.
0 Réponses
Bonjour Baptiste!
Cette fois alors, pas question de me laisser uniquement des goûts de projet. Je dois aller plus loin et vraiment passer à l’action. Si j’ai des soucis, les rêves seront toujours là pour m’aider et m’orienter.
Je n’ai pas plus de questions; je trouve que ça a du sens!
Je pense que le second rêve est plus ou moins lié; je l’ai fait entre deux cycles de sommeil et cela suivait le précédent.
D’ailleurs dans l’Antiquité, l’amphiTHÉÂTRE était construit pour servir de lieu de représentations de théâtre, justement. À cette époque, c’est en forme de demi-cercle. Des escaliers pour permettre au public de suivre correctement les prestations qui se déroulaient sous leurs yeux. Aujourd’hui, c’est toujours le même principe, mais ce n’est pas forcément en forme de demi-cercle, tant qu’il y a cette élévation vers le fond.
L’histoire de l’art, c’est tout simplement un cours d’histoire. Il prend en compte toutes les dimensions (social, historique, économique…) mais se focalise plus sur les évolutions de l’art à travers le temps.